我是誰？我愛誰？我究竟要成為……閱讀《Q10》-部落廣場

木皿泉承繼過去寫作《西瓜》的清新作風，《Q10》則是青澀的高中生們對於世界的綺麗幻想世界。究竟幻想世界是否可以成真？當人生面臨困阨、痛苦、掙扎時，尚未成年未有自主能力改變世界的應屆高中畢業生，開始跨出選擇的第一步。

深井平太（佐藤健）年幼時因心臟手術，個性比之其他的高中生安靜自閉，較為要好的朋友僅是共同住院的高二伙伴久保武彥（池松壯亮），偶然在理科儲藏室發現個小女孩，好奇的將手指伸進小女孩的嘴裏，竟然啟動了一個機器人，在他既不精彩又平凡的高中生活掀起波瀾。對於平太而言，年幼的心臟手術，無法激烈運動；百無聊賴的高中生活，沒有任何值得努力的人生目標與方向，即使這個世界缺少了一個自己，世界也不會因此而停止轉動，商店街也好、教室也好、家庭也好，平太覺得自己一直是父母最大的煩惱，犯錯或少了甚麼，爸媽也輕描淡寫的帶過，不慍不怒，搞得他也不知道該不該發怒或生氣。

好巧不巧的校長從垃圾堆中撿回了一個「人」，令他百般好奇這個安靜的「人」，因著平太的啟動，這個Q10機器人（前田敦子）為他的生活創造了許多喜怒哀樂。過去所不曾有不該有的情緒全數一湧而出。平太開始憐恤起一貧如洗的藤丘誠，開始對Q10產生遐想的同班男生或好友產生醋意，開始對周遭不感興趣的事物，被他嘲謔的人事物，有了莫名的悸動與感傷。

Q10作為一個學習性的機器人，如孩子一般純粹的吸收著人類的知識，閱讀書籍、看電視、聽平太敘述每件事情，每件事情幾乎信以為真，美人魚的存在、迷戀、霸凌惡事，一切屬於高中生所會有煩惱，Q10總是用最純粹的想法處理面對問題，相對而言，人類便來得糾結心思複雜得多：一味的裝扮討好自己喜愛的人，總覺得好學生就是其貌不揚的人；所謂愛情就是找到合適中意的人，弱者永遠是強者的砧上魚肉，無法對抗既現實又殘酷的世界。

究竟人們是依憑著甚麼而存活？我是誰？在這個世界上究竟有沒有人需要著我？當平太善意掛上避邪的香囊袋以為Q10從此遭到災阨上身，竟然朝著一堆燃燒的機板與護身符尖叫哭泣。當如此繁複奧妙五味雜陳的情愫一天天的膨脹，或者每天的度過的生活，就是如此的無謂，卻在另一個人的介入，開始有了豐富的情感，重新理解屬於人類的世界。

為人之困頓不在於遭遇的問題，而是如何面對自己的遭遇，當自以為自己是可有可無的存在，甚麼樣的社會、甚麼樣的生活缺少我一個，依舊不曾停止轉動，或許這個世界對待人們也是如此。然而，當聽見心跳的那瞬間，才真知道自己原來是存活著。原來，問題不會永遠都是在那裏，當人們開始意識到自我存在的同時，方能找尋到心靈的故鄉，也唯有那獨一無二的心靈處所，才是最後安頓自己的所在。

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Willson：zora寫得很好呢
不得不佩服編劇的功力
是否你也認為有一種平淡卻能長駐於心的美好?
2010-12-22 23:10:47

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zora：不好意思，我實在前一陣子太忙了，無以回覆留言，對於木皿泉的編劇，最喜愛的就是在平淡中找到心中最能成全的部分，完全贊成Willson的說法。zora
2011-02-08 14:09:37

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Willson：我也是有些忙到現在才看到zora的留言,不好意思,期待木皿泉下一部作品,謝謝zora~
2011-05-07 01:37:58

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